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SUMMARY:Anteprima Festival delle Lingue a Palazzo Mediterraneo
DESCRIPTION:10:00-11:30\n\n 	Tinkering - aula 1.1\n\nVerso la lingua tedes
 ca e oltre! Riflessioni su confini\, immagini e stereotipi\nAgli ospiti ve
 rranno offerte diverse attività per scoprire vari aspetti della cultura\,
  musica e lingua tedesca\, al di là degli stereotipi diffusi e tenendo co
 nto anche delle differenze fra i vari paesi tedescofoni.\n\nPUBBLICO DESTI
 NATARIO:\nPer tutti - Scuola Secondaria di 2° grado\n\nA CURA DI:\nSilvia
  Palermo\, Barbara Haeussinger\, Gabriella Sgambati\, Luigia Tessitore\n\n
 &nbsp\;\n\n13:00-13:30\n\n 	Public speaking - aula 1.1\n\nLa lingua romen
 a nell’era dei social\nLa lingua romena attraverso i social: un viaggio 
 interattivo per scoprirne la cultura.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti
  - Scuola Secondaria di 2° grado\n\nA CURA DI:\nIrma Maria Grazia Caranna
 nte\n\n&nbsp\;\n\n13:30-14:00\n\n 	Public speaking - aula 1.1\n\nIl franc
 ese della gastronomia. Viaggio tra cibo\, comunicazione e cultura tra Napo
 li\, l’Italia e la Francia\nIl cibo come linguaggio. Un’analisi della 
 comunicazione gastronomica oltre gli stereotipi per scoprire le identità 
 culturali in una prospettiva italofrancese.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer
  tutti - Scuola Secondaria di 2° grado\n\nA CURA DI:\nSergio Piscopo\, Ja
 na Altmanova e Institut français Napoli\n\n&nbsp\;\n\n9:00-14:30\n\n 	Pub
 lic speaking - aula 2.5\n\nTheatre – Translation – China: Contemporary
  Conceptions and Practices\nThe Two-Day Seminar on Theatre and Translation
 \, with a special focus on China\, brings together scholars\, theatre prac
 titioners\, translators\, and students from Europe and China.\nThrough a s
 eries of lectures\, conversations\, workshops\, and artistic presentations
 \, the seminar will explore both contemporary practices and theoretical ap
 proaches to theatre translation.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti - Sc
 uola Secondaria di 2° grado\n\nA CURA DI:\nAnna Stecher in collaborazione
  con il CONFUCIO\n\n&nbsp\;\n\n9:00-10:00\n\n 	Interactive lab - aula 5.3\
 n\nAutoritratti linguistici: rappresentare l' identità plurilingue\nSi pr
 opone la realizzazione del proprio ritratto linguistico per riflettere sul
  valore delle competenze e identità plurali e favorirne la (auto)consapev
 olezza.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti - Scuola Secondaria di 2° gr
 ado\n\nA CURA DI:\nMarta Maffia\, Francesca Moro\, Marie Elsie Or e Scuola
  di Pace ODV\n\n&nbsp\;\n\n11:30-12:00\n\n 	Public speaking - aula 5.3\n\n
 L’intercomprensione come approccio didattico\nNella comunicazione si pre
 senterà una breve storia dell’intercomprensione e si proporranno delle 
 attività per sperimentare le modalità apprendimento che caratterizzano q
 uesto approccio.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti - Scuola Secondaria 
 di 2° grado\n\nA CURA DI:\nAnna Romagnuolo\n\n&nbsp\;\n\n12:00-12:30\n\n 
 	Public speaking - aula 5.3\n\nCome prepararsi al lavoro Freelance usando 
 le risorse educative del progetto DiFree\nPresentazione di un Database mul
 tilingue e un corso online open source in inglese per aiutare studenti e n
 eolaureati a entrare nel lavoro freelance digitale\, colmando le lacune de
 lla formazione ESP/EAP tradizionale.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti 
 - Scuola Secondaria di 2° grado\n\nA CURA DI:\nAnna Romagnuolo\n\n&nbsp\;
 \n\n12:30 – 13:00\n\n 	Public speaking - aula 5.3\n\n“Rompere” in ci
 nese... La complessa realtà del completamento di risultato\nL’attività
  problematizza la complessa realtà dei complementi nella lingua cinese\, 
 e in particolare del complemento di risultato\, proponendo un approccio di
 dattico che valorizzi le più recenti ricerche di linguistica e di didatti
 ca della lingua cinese.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti - Scuola Seco
 ndaria di 2° grado\n\nA CURA DI:\nValeria Varriano\n\n&nbsp\;\n\n14:00-14
 :30\n\n 	aula 5.3\n\nArtificial intelligence for Language Learning and Spe
 aking. Le applicazioni dell’IA per l’apprendimento e l’insegnamento\
 nAI and e-platforms for language Teaching and Learning – suggestions and
  tips.\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti - Scuola Secondaria di 2° gra
 do\n\nA CURA DI:\nLetizia Cinganotto\n\n&nbsp\;\n\n14:30-15:30\n\n 	Public
  speaking - aula 5.3\n\nAllenare l’IA al Linguaggio: laboratorio pratico
  per docenti e formatori\nLaboratorio pratico sull’uso dell’IA per l
 ’apprendimento linguistico\n\nPUBBLICO DESTINATARIO:\nPer tutti - Scuola
  Secondaria di 2° grado\n\nA CURA DI:\nPasquale Esposito e CLAOR\n\n&nbsp
 \;\n\n&nbsp\;
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LOCATION:Napoli\, Palazzo Mediterraneo\,  Via Nuova Marina\, 59 \, Napoli\,
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